L'argumentation dans tous ses états : Éloge de la différence, Jean Dausset, in « Le Courrier de l’Unesco », sept. 1982

​​​​​​L'une des tâches les plus importantes de notre temps, et sans doute de tous les temps, est d'abolir le mépris, d'enseigner l'importance vitale des différences entre les hommes.

Le jour où me fut annoncé le prix Nobel était, par hasard, la journée de la tolérance. Cette coïncidence m'a frappé car, devant les journalistes auxquels j'exposais les bienfaits de la diversité biologique, je venais d'insister en même temps sur les bienfaits de la diversité culturelle.

Les variations entre individus sont une nécessité pour qu'une espèce s'adapte aux modifications de son milieu, pour qu'elle se perpétue malgré les agressions diverses qu'elle subit.

Grâce à une subtile différence, tel individu saura résister à une épidémie alors que tel autre y succombera. Or, il n'y a et il n'y aura jamais (hormis les vrais jumeaux) deux individus identiques. Chaque homme est unique.

L'avenir de l'espèce, sa capacité d'adaptation, d'évolution biologique passe par la conservation jalouse de cette diversité. L'uniformisation conduirait au déclin, puis à la dégénérescence et à la mort. L'idée de «race pure» est donc un non-sens biologique.

Par analogie, l'évolution culturelle de l'humanité passe par une préservation jalouse des diversités intellectuelles des individus et des groupes ethniques. Elles lui ont permis de s'adapter aux conditions les plus différentes et les plus rudes. Elles lui permettront de s'adapter aux nouvelles structures, notamment à celles socio-économiques qu'impose la technologie moderne.

La liberté de pensée ou d'opinion, le libre exercice des cultes, ne sont que la libre expression des diversités individuelles. Elles sont le levain d'une humanité constamment en marche.

Ici encore, uniformité serait l'équivalent de mort.

Je n'aime pas le mot de tolérance car il implique déjà une sorte de refus péniblement refoulé, une sorte de résignation.

Les différences entre les êtres ne doivent pas être simplement tolérées ; elles doivent être admises, encouragées, cultivées en pleine conscience des richesses inestimables qu'elles apportent.

 Jean Dausset, in « Le Courrier de l’Unesco », sept. 1982

QUESTIONS

 I -        COMPREHENSION  (10 points)

1-        Relevez dans le texte un synonyme de « différence ». Construisez une phrase avec ce mot. (1 point)

2-        a)    Relevez dans le texte un antonyme de « différence ». (0,5 point)

b)    Relevez deux mots appartenant au champ lexical de cet antonyme (2 points)

3-        Soit la phrase : «Je n’aime pas le mot de tolérance car il implique déjà une sorte de refus péniblement refoulé, une sorte de résignation». Transformez cette phrase de manière à avoir une phrase complexe (principale + subordonnée). (1 point)

4-        Soit la phrase :  Jean Dausset affirma : «grâce à une subtile différence tel individu saura résister à une épidémie alors que tel autre y succombera». Transposez cette phrase au style indirect. (2 points)

5-        Expliquez le mot «résignation». (1 point)

6-        Expliquez le titre de ce texte «Éloge de la différence». (2,5 points)

 II-      TRAVAIL D'ECRITURE (10 points)

Résumez le texte en 120 mots (marge de 10%) soit au quart de sa longueur.

Français

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