Culture-Education-Pédagogie
Thème : dénonciation du mariage forcé dans le roman gabonais
Texte 1 : Nous sommes tous polygames
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De quoi il s’agit ?
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Mariage Champ lexical dominant : «la fiancée» «mariage» «Épouses» «Cette union» |
Mariage forcé Champ lexical dominant : «une lettre de son père lui annonçant son mariage avec Sandrine, la fille de son ami» |
Pour le mariage forcé «son père» «son oncle» «tradition familiale» «la dot est déjà versée» «deuxième épouse» «nous sommes tous polygames dans la famille» «le mariage est déjà fait» «Je te conseille de ne pas refuser» «Connaissance préalable des différentes familles»
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Contre le mariage forcé «Joel en veut pas de ce mariage» «Je suis fiancé» «ma future épouse» «Notre mariage» «Je ne peux pas accepter cette union» «Annulez ce mariage» «Jamais je ne la prendrai pour épouse» «Une seule épouse» «Celle que j’aime» «Je ne la connais meme pas» «Elle a quel niveau ?» «Que fait-elle ?» «Nous ne sommes plus à l’époque des mariages arrangés» «J’ai choisi ma femme et je sais pourquoi» |
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Comment l’auteur en parle ?
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Genre de texte Roman
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Type de texte Argumentatif à travers un dialogue |
Tonalité de texte Polémique
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Pourquoi ? (causes)
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Parce que le mariage traditionnel demeure une réalité dans certaines régions du Gabon et que l’emprise du chef de famille sur ses enfants demeure fort. |
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Pour quoi ? (but)
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Dans le but d’opposer deux visions opposées et quasi irréconciliables du mariage (traditionnel et moderne) |
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Exemple |
Thèse / idée directrice Argument |
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Outils d’analyse |
Repérage |
Interprétation |
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Ponctuation |
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Mot : Champ lexical, dénotation, connotations ; sens propre, sens figuré ; synonyme, antonyme, paronyme, homonyme,
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Phrase : type, forme, voix |
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Figures de style |
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Genre |
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Type |
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Tonalité |
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