Terminale: projet pédagogique

Un objectif, le bac. Ou plutôt, plus modestement, la moyenne en français au bac.

Dans un environnement où le taux de réussite est de 35% en moyenne au niveau national.

Heureusement, au Lycée d’Application Nelson Mandela, les séries B ont cinq et six heures de cours (B1 et A2B2)…

Horaires	Lundi	Mardi	Jeudi	Samedi
7h30-8h20		TB1		TA2B2
8h25-9h15		TB1		TA2B2
9h30-10h20	TB1		TA2B2
10h25-11h15	TB1		TA2B2
11h30-12h20	TA2B2
12h25-13h15	TA2B2			TB1

Exercices du bac : en guise de rappels, pour l’étude du texte argumentatif, nous commençons par voir « l’argumentation dans tous ses états » : en poésie, dans la presse écrite, dans le roman, au théâtre…Cette première séquence de textes non académiques (c’est-à-dire n’ayant pas 800 mots) sera suivie d’une autre séquence de textes de cette longueur. Nous mettrons l’accent sur des textes économiques (5) avant de migrer vers des textes littéraires (5), puis scientifiques (5).

Jeudi pour TA2B2 et lundi pour TB1 seront consacrés à cette rubrique.

« L’argumentation dans tous ses états » : séquence d’étude de 16 heures.

Discours politique : « I have a dream » (je fais un rêve)  de Martin Luther King

l’appel du 18 juin 1940 de De Gaulle ; « Notre heure est venue » , « Yes we can », « La race est une question… » de Barack Obama 

Débat télévisé : McCain-Obama ; Sarkozy/Royal

Dans la presse écrite : Blatter défend son « 6+5 » à Bruxelles (L’Union du mardi 7 octobre 2008)

Dans la fable : Le corbeau et le renard, le Loup et l’Agneau de La Fontaine

En poésie : Mignonne, allons voir si la rose…Quand vous serez bien vieille de Ronsard,

Dans le roman : L’école étrangère (L’aventure ambigüe, Cheikh Hamidou Kane)

Au théâtre : monologue du Cid, éloge de l’infidélité de Dom Juan

Cette première séquence de textes non académiques (c’est-à-dire n’ayant pas 800 mots) sera suivie d’une autre séquence de textes de cette longueur. Nous mettrons l’accent sur des textes issus de la brochure pédagogique « Educanet, réussir l’épreuve de français au bac ».

Lecture méthodique :

Premier groupement thématique : le roman gabonais en question (thèmes, écriture)

[assistez à la conférence culturelle et pédagogique qui aura lieu au Centre Culturel Français à 18h ce vendredi 31 octobre 2008 intitulée : Le roman gabonais en question : histoire, thèmes et éléments d’analyse par Pierre Ndemby Manfoumbi, critique littéraire, chercheur à l’IRSH]. 

Autres groupements thématiques : Mon pays ; mon village ; voyage ; description ; femme noire ; amour ; les différences…

Œuvres à lire et/ou à étudier :

Vitriol bantu (recueil poétique) de Ferdinand Allogho-Oké, éditions Raponda-Walker, Libreville, Libreville, 2001 ; Une saison au Congo, Aimé Césaire (Théâtre) ; 1984, George Orwell ; Le prophète (recueil poétique), Kalil Gibran ; Phèdre, Racine (Théâtre) ; L’étranger, Camus (Roman) ; Au bout du silence, Laurent Owondo (Roman), Les fleurs du mal, Baudelaire (recueil poétique) ; La tragédie du roi Christophe, Aimé Césaire (Théâtre), Un homme heureux, Aarto Paasilinna (Roman)…

Pratique de la langue :

Les notions indispensables pour analyser un texte seront revues.

Lecture méthodique	Pratique de la langue	Exercices du bac
Le corbeau et le renard, La Fontaine	Situation de la communication : facteurs et fonctions de la communication	Blatter défend son « 6+5 » à Bruxelles ; Le corbeau et le renard
Les matinées sombres, p.3 Educanet	Le mot, Homonymes, synonymes, antonymes, paronymes  Articulations logiques	La vitesse est utile : exercice
Malédiction, p.5 Educanet	La phrase, le vers Registres de langue	« Immigration : misère et miroir aux alouettes ! » dans Educanet, p.2
Onze bouches à nourrir, p.7 Educanet	La ponctuation Un journal était ouvert à la page des faits divers…	« Une civilisation matérielle » dans Educanet, p.4
Le bourbier, p.15 Educanet	Le texte Genres et types	Devoir
Histoire d’Awu	Le paragraphe La strophe	« L’enseignement et l’étude de la littérature » dans Educanet, p.6
Eloge de l’infidélité, Dom Juan	Types de raisonnement	« Que reprocher aux artistes ? » dans Educanet, p.8
Mignonne, allons voir si la rose…Ronsard	Tonalités	« Proclamer le droit à l’eau potable ne suffit pas » dans Educanet, p.10
Je fais un rêve, Martin Luther King	Structure argumentative Progression argumentative	« Génération téléphone » dans Educanet, p.16
L’école étrangère (L’aventure ambigüe, Cheikh Hamidou Kane)	Figures de style

Sites à visiter : www.educanet.over-blog.com; www.lettres.net; www.bnf.fr; www.lemonde.fr; www.monde-diplomatique.fr; www.rfi.fr; www.tv5.org

Abonnement au Centre Culturel recommandé et présence aux conférences culturelles et pédagogiques